Câu lạc bộ Tin học dành cho học sinh Tiểu học

[SkySprunki-Nguyễn Viết Danh-5/9]

PHẦN 1: ĐỌC HIỂU (đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi)​

Mẹo làm nhanh​

1. Đọc câu hỏi trước → đọc bài → tìm ý trả lời.
2. Khi hỏi “Nội dung chính của đoạn văn là gì?” → Tóm 1 câu ngắn gọn.
3. Hỏi “Tác giả muốn nói điều gì?” → Nêu thông điệp tốt đẹp (yêu thương, đoàn kết, chăm học…).
4. Nếu hỏi “Biện pháp tu từ nào được dùng?”, nhớ mấy cái này:
   • Có “như”, “giống như” → so sánh.
   • Vật được tả như người → nhân hoá.
   • Lặp từ → điệp ngữ.
5. Từ đồng nghĩa – trái nghĩa:
   • Đẹp ↔ xấu
   • Cao ↔ thấp
   • Thông minh ↔ ngu ngốc
   • Chăm chỉ ↔ lười biếng

---

PHẦN 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU​

1. Từ loại (nên thuộc nhanh)​

Loại từ	Nghĩa	Ví dụ
Danh từ	chỉ người, vật, hiện tượng	học sinh, con mèo, trường học
Động từ	chỉ hoạt động, trạng thái	chạy, ăn, học, ngủ
Tính từ	chỉ đặc điểm, tính chất	đẹp, hiền, nhanh, đỏ

Mẹo: “Con gì? cái gì?” → danh từ
“Làm gì?” → động từ
“Như thế nào?” → tính từ

---

2. Câu và dấu câu​

• Câu kể: Nêu một sự việc. (VD: Mẹ đang nấu ăn.)
• Câu hỏi: Dùng để hỏi. (VD: Bạn học bài chưa?)
• Câu cảm: Thể hiện cảm xúc. (VD: Ôi, cảnh đẹp quá!)
• Câu khiến: Yêu cầu, đề nghị. (VD: Hãy mở cửa ra!)

Dấu câu:

• Dấu chấm (.) → kết thúc câu.
• Dấu phẩy (,) → ngăn cách ý.
• Dấu chấm hỏi (?) → dùng trong câu hỏi.
• Dấu chấm than (!) → dùng trong câu cảm, khiến.
• Dấu hai chấm ) → báo hiệu lời nói hoặc giải thích.

---

3. Biện pháp nghệ thuật (hay hỏi)​

Biện pháp	Dấu hiệu nhận biết	Ví dụ
So sánh	Có từ “như, giống như”	Mẹ hiền như cô tiên
Nhân hoá	Vật được tả như người	Con mèo cười khúc khích
Điệp ngữ	Lặp lại từ để nhấn mạnh	Em yêu trường em, yêu bạn em
Ẩn dụ	Gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác	Ông mặt trời (chỉ mặt trời/cha)

---

PHẦN 3: TẬP LÀM VĂN​

Kiểu bài thường gặp​

1. Miêu tả (người, cảnh, đồ vật, con vật)
2. Kể chuyện (dựa theo tranh hoặc đề)
3. Nghị luận nhỏ (viết đoạn 5–7 câu nêu suy nghĩ)

---

Cấu trúc đoạn/bài văn​

Bài văn miêu tả:​

• Mở bài: Giới thiệu đối tượng miêu tả.
  → Ví dụ: Trong vườn nhà em có một cây xoài rất sai quả.
• Thân bài: Miêu tả theo trình tự (bao quát → chi tiết).
  → Hình dáng, màu sắc, đặc điểm nổi bật, công dụng.
• Kết bài: Nêu cảm nghĩ.
  → Em rất yêu cây xoài ấy vì nó gắn bó với tuổi thơ em.

Bài kể chuyện:​

• Mở bài: Giới thiệu nhân vật, thời gian, nơi chốn.
• Thân bài: Diễn biến chính (3–4 ý).
• Kết bài: Nêu kết thúc và cảm nghĩ.

Đoạn văn 5–7 câu:​

1. Câu mở đầu: nêu ý chính.
   2–5. Câu thân đoạn: nêu ý nhỏ, ví dụ.
   6–7. Câu kết đoạn: khẳng định lại.
   Dùng từ nối: Trước hết, tiếp theo, cuối cùng, vì vậy, do đó, hơn nữa…

---

CÁCH ÔN NHANH TỐI NAY (gợi ý 2 tiếng)​

Thời gian	Việc cần làm
30 phút	Ôn lý thuyết: từ loại, biện pháp tu từ, dấu câu
30 phút	Làm 1 bài đọc hiểu + xem lại lỗi sai
45 phút	Viết nhanh 1 đoạn văn miêu tả hoặc kể chuyện
15 phút	Đọc lại mở bài + kết bài hay, ghi nhớ mẹo làm bài

---

Nếu bạn muốn, mình có thể gửi luôn:

• Bộ 10 câu hỏi đọc hiểu dễ trúng đề
• 3 mở bài và kết bài mẫu cực nhanh thuộc